Mācību darbs Kusas pamatskolā 2025./2026.
Ērika Pūce
Skolā mēs rūpējamies, lai katrs bērns mācītos drošā, atbalstošā un draudzīgā vidē. Mācību process ir veidots tā, lai bērni ne tikai apgūtu zināšanas, bet arī attīstītu patstāvību, sadarbības prasmes.
Skolotāji savā darbā izmanto daudzveidīgas mācību metodes, ņemot vērā bērnu intereses un individuālās spējas. Mācību stundās tiek apvienota teorija ar praktisku darbošanos, radošiem uzdevumiem un mūsdienīgu digitālo rīku izmantošanu.
Mums ir svarīga cieša sadarbība ar vecākiem, jo uzskatām, ka bērna izaugsme vislabāk notiek, skolai un ģimenei darbojoties kopā. Regulāra atgriezeniskā saite palīdz sekot līdzi bērna sasniegumiem un sniegt nepieciešamo atbalstu.
Vērtēšana pamatskolā kalpo ne tikai zināšanu pārbaudei, bet arī skolēnu mācīšanās procesa un izaugsmes attīstīšanai.
Lai katrs skolēns varētu regulāri izvērtēt savus sasniegumus katrā no mācību priekšmetiem, mēneša pēdējā klases stunda tiek veltīta mācību sasniegumu pašanalīzei. Jau no pagājušā mācību gada esam iekārtojuši izaugsmes dinamikas kartes pa mācību priekšmetiem. Skolēni katru mēnesi, izvērtējot savu sniegumu, iekrāso dinamikas kartē vidējo vērtējumu, kas ir sasniegts laika posmā no gada sākuma līdz konkrētā mēneša beigām. Šāds vizuālais materiāls ļauj redzēt, kur esmu uz doto brīdi konkrētajā mācību priekšmetā, kāds snieguma līmenis ir vispār, ko vajadzētu darīt turpmāk, lai savu rezultātu uzlabotu.
Lai skolas un ģimeņu sadarbība būtu produktīvāka, katra mēneša beigās klases audzinātāji sūta vecākiem sekmju izrakstus. Tas ļauj arī ģimenē izvērtēt mācību sasniegumus, kopīgi izvirzīt uzdevumus tālākam darbam.
Ja nepieciešams papildus atbalsts skolēniem tiek piedāvātas konsultācijas, kur var apgūt dažādu apstākļu dēļ iekavēto mācību vielu, ja ir interese – pamācīties papildus. Galvenais ir izmantot šo iespēju.
Pamatskolas posmā tiek likti stabilie pamati bērna turpmākajai izglītībai, veidojot pārliecību par savām spējām, atbildību un vēlmi mācīties.
Mums ir svarīgi, lai skolēni attīstītu savas stiprās puses, spējas un talantus. Tam labs piemērs ir dalība mācību priekšmetu olimpiādēs. Mūsu skolas skolēni šajā mācību gadā ir startējuši novada angļu valodas, latviešu valodas un fizikas olimpiādēs un gatavojas matemātikas olimpiādei.