Ātrie randiņi ar Vidzemes reģiona profesionālajām skolām
Kusas pamatskolas seši 9. klases skolēni organizēti apmeklēja karjeras atbalsta pasākumu ‘’Ātrie randiņi ar Vidzemes reģiona profesionālajām skolām’’ 2026. gada 17. martā un guva pozitīvu pieredzi, individuāli iepazīstoties, noklausoties prezentācijas, izmēģinot darba rīkus, pat metināšanas aparātu, kad var vērot procesu datorā; Pārdomātas un labi sagatavotas, pamatotas profesionālo skolu prezentācijas, interaktīvie rīki dažādu lietu pasniegšanā un demonstrēšanā.
Lūk, ko stāsta Valters Krūmiņš:
Jautājumi:
1. Kāds bija tavs pirmais iespaids par pasākumu? Vai kāda no skolām īpaši piesaistīja tavu uzmanību? Kāpēc?
Mans pirmais iespaids par pasākumu bija pozitīvs, tas bija labi organizēts un vienkāršs. Mani īpaši piesaistīja Smiltenes tehnikums, Valmieras tehnikums un Jēkabpils Tehnoloģiju tehnikums, jo tehnikumi piedāvāja mūsdienīgas profesijas un labi prezentēja savas nozares.
2. Pasākums palīdzēja saprast, ko tu gribi darīt nākotnē?
Jā, pasākums palīdzēja labāk saprast, kādas iespējas man ir nākotnē. Es sāku vairāk domāt par to, kurā jomā es varētu attīstīties un kas man vairāk iet pie sirds.
3. Kādas profesijas tev šķiet saistošas un vai tikšanās ir mainījies viedoklis, skatījums uz tām?
Man saistošas šķiet profesijas, kas saistītas ar tehnoloģijām un elektroniku. Pēc tikšanās mans skatījums kļuva plašāks, jo uzzināju vairāk par šo profesiju ikdienu.
4. Vai uzzināji ko jaunu par profesijām, par kurām iepriekš nedomāji? Vai kāda joma tevi pārsteidza vai lika aizdomāties?
Jā, es uzzināju par vairākām profesijām un pat atklāju dažas, kuras nezināju, ka pastāv. Mani pārsteidza, cik daudzveidīgas ir iespējas un cik neparastas tās ir.
5. Kas pasākumā šķita visinteresantākais – praktiskie uzdevumi, sarunas vai prezentācijas?
Man visinteresantākās šķita sarunas ar pārstāvjiem, jo varēja uzdot jautājumus un dzirdēt reālu pieredzi, bet praktiskie uzdevumi bija arī ļoti forši, jo tādā veidā bija vieglāk saprast, kā tieši šīs profesijas izpaužas.
6. Vai izmantoji iespēju kaut ko izmēģināt pats? Kā tas patika?
Jā, es izmēģināju dažus uzdevumus, piemēram, Valmieras tehnikuma elektrības slēguma tāfeli. Lai gan es pabeidzu uzdevumu ļoti ātri, man tas šķita interesants un izaicinošs.
7. Vai pēc šī pasākuma esi vairāk pārliecināts par savu nākotnes izvēli? Vai apsver mācības kādā no profesionālajām skolām?
Pēc pasākuma es jūtos pārliecinātāks par savu nākotnes izvēli un esmu izvēlējies jau vienu no tehnikumiem uz kuru iešu tālāk.
8. Kas tev visvairāk svarīgi, izvēloties nākotnes skolu vai profesiju?
Man svarīgi ir, lai mana profesija būtu interesanta, ar iespējām attīstīties nākotnē un lai tā man patiktu.
9. Vai šādi pasākumi, tavuprāt, ir noderīgi jauniešiem? Ko tu gribētu uzlabot vai pievienot šādos karjeras pasākumos? Vai ieteiktu šādu pasākumu citiem jauniešiem?
Jā, šādi pasākumi ir ļoti noderīgi, jo palīdz jauniešiem saprast savas iespējas it īpaši tiem, kuri vēl nezin, kur ies. Varētu pievienot vairāk praktisko aktivitāšu un varbūt būtu labāk, ja būtu lielāka telpa. Es noteikti ieteiktu šo pasākumu citiem jauniešiem.
Ervīns Fridrihsons dalās savā pieredzē:
1. Mani ļoti piesaistīja ideja par to, ka skolēni gūst iespēju saprast, ko viņi tālāk vēlas darīt, skola, kas piesaistīja manu uzmanību, bija Valmieras tehnikums, jo man jau iepriekš bija doma tur doties mācīties.
2. Jā, palīdzēja, jo skolas labi pastāstīja par profesijām un bija arī iespēja izmēğināt dažādas simulācijas.
3. Tikšanās nemainīja viedokli par nevienu no profesijām.
4. Mani nepārsteidza neviena no profesijām, jo es jau iepriekš biju visas kārtīgi izpētījis.
5. Man visinteresantākais likās, ka skolas piedāvā simulācijas un prezentācijas, kas lika izprast skolas dzīvi un profesiju.
6. Es izmēğināju visas iedotās iespējas, man tas ļoti patika, jo sapratu būtību, ko profesijas praktiski dara.
7. Es jau pirms pasākuma zināju, ka mācīšos vienā no šīm skolām, bet pēc pasākuma es pilnīgi pārliecināts, ka mācīšos.
8. Vissvarīgākais ir izvēlēties profesiju, kas tev tiešām patīk un skolu, kurā tu jūties labi.
9. Manuprāt,, šie pasākumi ir ideāli jauniešiem izprast kā viss notiek šādās skolās, es ieteiktu nākošajiem pasākumiem piesaistīt vairāk skolu un vairāk skolnieku no katras skolas.
Patiess prieks par puišiem, par viņu pieredzi, interesi un mērķi, lai sagatavotos turpmākajam izglītības posmam pēc 9. klases.
