Kusas pamatskola piedalās Nordplus projektā NPJR-2023/10176 “Radīsim nākotni kopā! (“Let’s create the future together!”). Projekta koordinators ir Klaipēdas proģimnāzija, bet otrs partneris – Tartu Mart Reinik pamatskola. Ar šīm skolām veiksmīgi sadarbojāmies jau pirms vairākiem gadiem, tāpēc labprāt piekritām uzaicinājumam īstenot arī šo jauniešu apmaiņas projektu. Gadu gaitā (starptautiskos projektos piedalāmies jau no 1998. gada) esam pārliecinājušies par būtisku “pievienoto vērtību” jauniešu izaugsmē, ko dod līdzdalība šādos projektos – paplašinās redzesloks, dzīvē jāpielieto svešvalodu prasmes, jāprot risināt dažādas problēmsituācijas, jāuzņemas atbildība un katram sevī jāattīsta spēja pieņemt pasaules dažādību. Mūsu projektā to sauc par sociālo ilgtspēju.

Projekts tika uzsākts 2023.gada 1. septembrī un tiks noslēgts 2025. gada 31. augustā. Projekta darbā tieši iesaistīta 8. klase un nedaudz jaunāki skolēni no partnerskolām. Šajā mācību gadā esam centušies noskaidrot projekta atslēgas jēdziena “sociālā ilgtspēja” nozīmi un saprast, ko tas nozīmē mums katram personīgi. Ir izveidots projekta logo. Prieks, ka balsošanā tika izvēlēta tieši mūsu skolēnu Aleksandra Zālīša un Kārļa Rudzīša ideja. Esam gatavojuši Starptautiskās Tolerances dienas plakātus, un pie katras skolas rudenī stādījām sīpolpuķes, kuru ziedēšanu baudām pašlaik. 6.-10.maijā Latvijā organizējām mūsu pirmo klātienes tikšanos. Jauniešu apmaiņas projektos viesošanās vienam pie otra, dzīvojot ģimenēs, ir svarīgākā aktivitāte.

Viesi pie mums ieradās 6.maija pēcpusdienā, kad skolā mazliet iepazināmies. 7. maijā rīta cēliens tika veltīts projekta atklāšanas ceremonijai un skolu prezentācijām – skolēni stāstīja par savām skolām, jauktās komandās piedalījās foto medībās Kusas skolā un Kahoot! viktorīnā par 3 Baltijas valstīm, mācījās latviešu valodu un, protams, prezentēja to, ko uzzinājuši par sociālo ilgtspēju. Pēcpusdienā ciemojāmies Madonā jauniešu centrā “Kubs”, kopā ar Edmundu Vestmani dziedot “Kaiju”, ko balsošanā Kusā atzina par mūsu populārāko dziesmu. Citās aktivitātēs arvien labāk iepazinām viens otru, gatavojot nozīmītes un aizrautīgi iesaistoties improvizācijas teātra spēlēs. Trešdien pabijām Biksēres parkā un brīnījāmies par Andra Trečaka senlietu kolekciju, kas arī ir viens no sociālās ilgtspējas piemēriem – saglabāt un atdzīvināt seno. Tāpat kā Gulbenes Bānīša programmā, kas aizrāva itin visus. 9.maijā viesiem pārsteigumu sagādāja Kusas skolas SMU pārstāvji, īpaši uzņēmums “Nāc pie Raivjiem!” – sociāli atbildīgais uzņēmums, kur mūsu puiši reklamē un tirgo Dzelzavas Pakalnu pamatskolas skolēnu darinājumus. Pēc tam – sports un radošās darbnīcas, gatavojot sirsnīgas veltes mammām. Vakarā kopā ar ģimenēm mūs laipni uzņēma Haralda Medņa Dziesmu svētku skolā, kurā iepazinām dziedāšanas tradīcijas. Tas notika ne vien klausoties Santas Jaujenieces interesanto stāstījumu, bet arī vakarējot, kā šai vietā jau tradicionāli iesākts. Kamēr maizes krāsnī cepās Airas Pūces maizīte un uz lielā galda tika uzburts mammu cienasts, siltu un latvisku noskaņu palīdzēja radīt Zanes Imšas dziedātās dziesmas. Īpaši aizkustinoši izskanēja visu, arī lietuviešu un igauņu, kopā dziedātā tautasdziesma “Silta jauka istabiņa” . Tā bija kā mazais “PALDIES!” mūsu mammām, kam šonedēļ bija jāparūpējas arī par ciemiņu bērniem. Piektdien visi turpinājām pētīt ilgtspēju izzinošās ekskursijās Getliņos EKO un “Neredzamajā pasaulē” Rīgā. Šajā izbraukumā iepazināmies ar atkritumu pārvērtībām ekoloģiski noderīgos produktos, kā arī mēģinājām mazliet iejusties neredzīgo cilvēku izjūtās. Pārdomu pilni atvadījāmies no ciemiņiem un devāmies katrs uz savām mājām, lai oktobra sākumā satiktos Tartu.

Lielākie projekta izaicinājumi, kas reizē ir arī lielākie ieguvumi, ir tieši šī “izkāpšana no komforta zonas” un mācīšanās saprast, pieņemt citādo, sadarboties – sociālā ilgtspēja ir liels izaicinājums mums visiem.

Noteikti ir sadarbības partneri, kam pienākas pateicība par atbalstu. Sirsnīgs paldies mūsu brīnišķīgajām, atsaucīgajām, drosmīgajām ģimenēm, atbalstītājiem Aronas pagastā un skolā, īpaši Inesei Skraustiņai par atraktīvo tulkošanu, pavārītēm, Ivetai Kaparkalējai un Dacei Cāzerei no skolas pirmā stāva, “Kuba” entuziastiem Laurai Zariņai, Inesei Zīlei un Edmundam Vestmanim, Dziesmu svētku skolas saimniecēm Santai Jaujeniecei un Zanei Kumsārei, dziesmu burvei Zanei Imšai, DAN studijai par krāsainajiem, gaismas pilnajiem projekta logo dekoriem.

Ilona Sāre, projekta koordinators Kusas pamatskolā.